Velkommen til

Amicus Barnehage!

​Amicus betyr venn, ta vare på, vennskap, bry seg om, gode ønsker og kamerat. Akkurat sånn som vi ønsker å være og ha det i vår barnehage!

​Vår visjon er ”En god start”, og det prøver vi å etterstrebe i alle ledd. Nærhet, det å se enkeltmennesket og medmenneskelighet er viktige faktorer i vårt arbeid. Hos oss vil vi at alle skal bli sett, hørt og ivaretatt! Leken og barneperspektivet står i sentrum hos oss.​

​​Vi er en liten barnehage med 20 barn i alderen 1 til 6 år. Dette gir oss unike muligheter til å se hvert enkelt barn og ha et nært samarbeid med foreldre/foresatte. Barnehagen har utvidet kristen formålsparagraf.

​Foreldresamarbeid er svært viktig for at vi skal kunne gi barnet en god hverdag i barnehagen. Sammen kan vi gjøre barnehagen til et godt sted å være for barn og voksne!

følg oss på facebook

​Satsningsområde:
Lek - Sosial kompetanse – Livsmestring og helse

Vi mener at det viktigste vi kan gi barna er rom og tid til lek i barnehagen. Gjennom lek utvikles barnas kompetanse på alle områder og leken har en egenverdi i seg selv. Ved å ha fokus på lek økes barnets sosiale kompetanse, og det er det viktigste de trenger.  Derfor har vi sosial kompetanse som barnehagens satsingsområde sammen med livs-mestring og helse som vi ser på som viktige punkter for barnas liv. Vi bruker hele hverdagen vår når vi jobber, og er også opptatt av vennskap, fysisk aktivitet og naturen som en del av den sosiale kompetansen. Dette kommer også som en naturlig del når man har lek som fokus.

​Å kunne mestre en sosial situasjon er en grunnleggende ferdighet barnet skal lære, som gjør de klare for å mestre resten av livet sitt. Denne kompetansen uttrykkes og tilegnes av barn i samspill med hverandre og med voksne.

​Vi skal sammen med hjemmet være med å legge grunnlaget for barns sosiale kompetanse. Gjennom hele livet gjør vi oss erfaringer og tilegner oss ferdigheter på dette området. Barn skal lære å samarbeide og kunne hevde seg selv. For å få til denne balansen, må barnet utvikle evnen til å ta andres perspektiv, vise omsorg og bry seg om andre.

​Barna må lære å omgås andre på en positiv måte i aktiviteter og lek,  og tilpasse sin adferd etter den sosiale sammenhengen.

Les mer om oss

Samarbeid i grønnsakshagen!

Rognebærlek : )

Tilrettelegging etter familiens behov og ønsker

Vi har for tiden 20 plasser for barn i alderen 0-6 år (søskengruppe). Det å ha søskengruppe synes vi er en fin måte å drive barnehage på. -De yngste barna har alltid noen å strekke seg etter, og de som er eldre må lære å ta vare på de som er yngre enn seg selv.

---

​Hos Amicus barnehage får du og barnet ditt  følgende:

• -en barnehage som står for all mat og drikke i barnehagens åpningstid.
• -en barnehage som er behjelpelig med det du trenger av utstyr.
• -en barnehage som har fokus på sosial kompetanse.
• -en barnehage som prioriterer tid og rom til lek.
• -et serviceinnstilt, positivt, engasjert og stabilt personale, med lite fravær.
• -et personale hvor 55 % av de ansatte er utdannede barnehagelærere.

​Hva vi ønsker; hverdagsmagi, barndom, opplevelser, vennskap, fysiske aktive barn og natur.

​Lek og sosial kompetanse - hånd i hånd

​I Amicus barnehage har vi som hovedmål å frigjøre mest mulig tid til lek. Vi vet at lek er for barn først og fremst en livsform, en av barns måter å leve på, være på og uttrykke seg på. Lek skaper mulighet for å tenke og skape selv, men også å tenke og skape sammen med andre og dermed økes barnets sosiale kompetanse gjennom lek. I lek kan barn oppleve mulighet til å velge det som gir mening for dem selv og dem de leker sammen med, de blir indre motivert. 

Lek handler også om opplevelse av tilhørighet, samhold, fellesskap og relasjoner, og om det å få være et betydningsfullt menneske i møte med andre. Når vi er i lek vil det stimulere oss til å utforske sosiale relasjoner, regler og sammenhenger.

Når et barn opplever noe som er meningsfylt, håndterbart og begripelig, styrker det barnets livsglede og psykiske helse. Lek er rett og slett helt nødvendig for menneskers sosiale fungering og hjernes utvikling. 
​
Å kjenne på positive følelser som trivsel, velvære, fryd, entusiasme, spenning, nysgjerrighet og utfordring er psykisk helsefremmende og det man anser som et godt liv. 

Derfor står leken i sentrum hos oss. Barna skal leke mye i vår barnehage fordi den er verdifull for dem.